藉由專業法律之講授，增進國小特教教師對學生權利及相關制度法規的建立及釐清，以提升專業知能。

透過實務案例分享，強化國小特教教師面對事件處遇所應有的方式及作為，並藉由對話，探討並尋求適切、適性的解決方案。

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