藉由專業人員講授，增進大專校院資源教室輔導人員瞭解身心障礙者權力公約（CRPD)制訂核心精神與內涵，進而提供特殊需求學生適性之合理調整。

瞭解特殊教育鑑定新制規定，確保學生權益。並藉由過往案例說明解析，讓大專校院資源教室輔導人員在鑑定實務操作上更加順利。

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