講師: 張嘉珮 業務輔導員
日期: 115/7/20
一、引導輔導人員從助人經驗中進行自我反思,建構專業角色定位。 二、協助輔導人員掌握障礙接納在職涯輔導中的核心意義,奠定學生職涯發展基礎。 三、協助輔導人員掌握職涯發展歷程,提升規劃職涯行動路線的能力。 四、引導輔導人員運用冰山理論進行職涯對話,提升學生內在需求與行動動力。
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