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(大專研習)認知通譯課程:情緒察覺

瞭解孩子們繪畫的內容,像是人物大小、擺放位置、距離、用色、創作過程等訊息,能更進一步幫助我們解讀孩子的內心感受,即時覺察孩子的情緒感受,並給予適時的關愛與回應。透過視覺心象(visual images)的表達,培養「解畫」的能力,藉由解畫圖像看懂孩子內心世界,同時讓陪伴者覺察到自己其實就是孩子行爲的一面鏡子,最終因而可藉由繪畫覺察促進正向關係

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